دوافع اختيار الموضوع :
هناك دافعان منطقي و واقعي.
-الدافع المنطقي : انتشار التناول أو المقاربة المعرفية في الأرطفونيا فلا يكاد يخلو بحث أرطفوني جاد منها.و المقاربة المعرفية هي التي تعتمد على نظريات علم النفس المعرفي و فروعه كعلم النفس المرضي المعرفي،و هذا الأخير يعطينا فرع آخر هام جدا في الأرطفونيا و هو علم الأعصاب النفسي.
فعلم النفس المعرفي يقارب السيرورات المعرفية التي يستعملها الإنسان في حياته اليومية كالذاكرة و الانتباه و الإدراك و الاستدلال و التجريد و غيرها، و عندما تعتل هذه القدرات المعرفية يدرسها علم النفس المرضي المعرفي،أما عندما يريد العلماء ربط هذه الاضطرابات المعرفية بالإصابة التي تصيب التشكيلات العصبية يصبح هذا من اختصاص علم الأعصاب النفسي (Neuropsychologie).
-الدافع الواقعي : إن اضطراب فرط النشاط ذائع و شائع عند الأطفال و هذا يجعله مشكل كبير له عواقبه على سلوكاتهم و علاقاتهم و تحصيلهم الدراسي إذا كان هناك تؤخر في التكفل بهم.
أهداف البحث : تهدف هذه الدراسة إلى :
- إجراء مقاربة نفسية معرفية للعمليات العقلية عند الطفل مفرط النشاط. و من هذه العمليات : الإدراك- الانتباه-الذاكرة و اللغة.
- مساعدة الأرطفوني على فهم أحسن لحالة فرط النشاط، و بالتالي وضع استراتيجية مناسبة للتشخيص و الفحص و التكفل.
- التعريف ببطارية K-ABC، باعتبارها أداة جديدة و يمكن أن تستعمل بنجاح كبير في ميدان الأرطفونيا.
« آخــر المشـاركــات »
12-21-2008, 10:21 PM
دراسة حول الطفل مفرط النشاط-حلقة3- اعداد: د.بوفولة بوخميس
العرض المتطور
