#11  
قديم 06-28-2010, 08:18 PM
الصورة الرمزية الصحفي الطائر
الصحفي الطائر الصحفي الطائر غير متواجد حالياً
عضو ذهبي
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 3,060
افتراضي

 

التوصيات :

من خلال نتائج الدراسة يمكن تقديم التوصيات التالية :
• الكشف المبكر عن الطلاب المتفوقين دراسياً والطلاب المتأخرين دراسياً , وتقديم الخدمات الإرشادية المناسبة لهم .
• ضرورة إعداد برامج مختلفة لتوعية الطلاب بمشكلاتهم المختلفة وكيفية التغلب عليها .
• إنشاء مراكز للتوجيه والإرشاد خاصة بدراسة حاجات ومشكلات الطلاب بوجه عام , والطلاب المتفوقين والمتأخرين دراسياً بشكل خاص , بحيث تتمكن المدرسة من إحالة الحالات التي تتطلب نوعاً من التوجيه والإرشاد والمتابعة .
• إعداد المقاييس النفسية المقننة على البيئة السعودية , وتدريب القائمين على الإرشاد على طريقة تطبيقها .
• إعداد المرشدين الطلابيين المتخصصين للقيام بالعملية الإرشادية على الوجه الأكمل والمساهمة في حل المشكلات النفسية للطلاب عامة والطلاب المتفوقين والمتأخرين دراسياً خاصة .
• توجيه المعلمين لمراعاة الفروق الفردية بين الطلاب في كافة النواحي .
• إعداد برامج تربوية لتوعية الأسر بأساليب تربية الأبناء وكيفية التعامل مع مشكلاتهم .
• توعية المعلمين وأولياء الأمور بالمشكلات المختلفة للأبناء وكيفية التغلب عليها .
دراسات وبحوث مقترحة :
• إجراء العديد من الدراسات الميدانية التي تتناول مشكلات الطلاب المختلفة في مجتمعنا السعودي .
• إجراء دراسة مماثلة لهذه الدراسة بحيث تشمل عينة من أولياء الأمور بغرض معرفة وجهة نظرهم حول المشكلات التي تواجه أبنائهم .
• إجراء دراسة مماثلة لهذه الدراسة بحيث تشمل عينة من المعلمين بغرض معرفة وجهة نظرهم حول المشكلات التي تواجه الطلاب .
• إجراء دراسة مماثلة لهذه الدراسة على مراحل تعليمية أخرى .
ملاحق الدراسة
ملحق رقم ( 1 )
يوضح أسماء المحكمين الذين شاركوا في تحكيم أداة الدراسة
أسماء الأساتذة الأفاضل المشاركين بتحكيم أداة الدراسة
م الاســـــــــــــــم
1 الأستاذ الدكتور / عبد الحميد صفوت
2 الدكتور / أحمد عبد الرحمن
3 الدكتور / حسين طاحون
4 الدكتور / عادل هريدي
5 الدكتور / سليمان الحسين
6 الدكتور / صالح الغامدي
ملحق رقم ( 2 )
• الخطاب الموجهة من كلية العلوم الاجتماعية لإدراة تعليم الرياض .
• الخطابات الموجهة من إدارة تعليم الرياض للمدارس التي تم تطبيق الدراسة عليها .
ملحق رقم ( 3 )
أداة الدراسـة

 

__________________
رد مع اقتباس
إضافة رد

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد  | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية



الساعة الآن 03:39 PM.