حساسية الطعام والتوحد الطفولي

[رافت ابراهيم]

 

يتناول هذا المقال المكونات الفردية من الاضطراب الثنائي القطب في الأطفال والسلوكيات التي يمكن أن تتصاعد نتيجة خطأ في التشخيص والعلاج. العلاقة الدماغ / السلوك في اضطرابات القطبين يمكن أن تتأثر علم الوراثة، والفشل التنموي، أو التأثيرات البيئية، والتي يمكن أن تتسبب في ظهور تقلبات مزاجية دراماتيكية والسلوك المختل. المدرسة وغالبا ما يكون الموقع حيث لوحظ اضطرابات الصحة النفسية عند المقارنة بين السلوك مع الأطفال الآخرين. تقييم، واحتياجات الصحة النفسية والأكاديمية للطالب مع اضطراب ثنائي القطب هو خطوة حاسمة في تصميم التدخلات الفعالة وأماكن الإقامة المدرسة. بدون الطبية المناسبة والنفسي والأدوية، والتدخلات الأكاديمية، وهو طفل في خطر لهوس غير المنضبط، والاكتئاب، وتعاطي المخدرات، أو الانتحار. ممرضة المدرسة هي جزء من فريق متعدد التخصصات، ويلعب دورا رئيسيا في تسهيل إدارة القضية إلى يحتمل عكس هذا المسار السلبي المحتمل. وتقدم إدارة الحالة الناجحة الأطفال الذين يعانون من اضطراب ثنائي القطب الفرصة لتحقيق إمكاناتهم الأكاديمية.

http://jsn.sagepub.com/content/21/3/152.short