الجودة الشاملة في تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة
تأليف: رشا جمال نور الدين الليثي
الناشر: دار الفكر العربي
تاريخ النشر: 23/03/2009
يتيح هذا الكتاب الفرصة للكشف عن واقع النظام التعليمى لذوي الاحتياجات الخاصة، فيتعرض إلى (فلسفته، وأهدافه، وقضاياه، ومشكلاته)، كما يتيح الفرصة للترعف على الجودة الشاملة (ماهيتها، وفلسفتها، وإدراتها، وأدواتها) كمدخل للتطوير الفلسفى والإداري لتعليم ذوى الاحتياجات الخاصة والاستفادة من تأهليهم كطاقة اجتماعية مهدرة، مع عرض لمحددات هذا التطوير على ضوء الاهتمامات الموجهة لهذه الفئات.
الأمر الذى قد يفيد العديد من الباحثين فى مجال التربية الخاصة، وكذا المؤسسات والجمعيات التى تهتم بتعليمهم وتأهيلهم.