تناذر الحساسية الضوئية

[هناء ابراهيم المحمد]

 

وتعني التاثير من الضوء اللامع وبخاصه ضوء المصابيح الفلوري وتعتبر هذه المتلازمه اضطراب في الادراك الحسي وتؤثر على النشاطات المتعلقه بالقراءة والكتابة ولاتنتج عن مشكلات بصرية وكثيرا ماترافق صعوبات التعلم ( عسر القراءة - صعوبة الكتابة - صعوبة الحساب - النشاط الزائد - تشتت الانتباة )
ترتبط اعراض هذه الحساسية بمصادر الاناره ولمعان الضوء وطول الموجه الضوئيه واللونين الاسود والابيض .
الذي يعاني من هذه الحساسية يبذل جهدا تاما في عملية القراءة لانهم يرون الصفحه المطبوعه بشكل يختلف عما يراه القاريء العادي مما يؤدي الى شعورهم بالتعب والارهاق وعدم التركيز وعدم الاستمرار في القراءة وبطء في معدل القراءة وضعف في الاستيعاب والارهاق وانخفاض في الدافعية والانتاج والانتباه وصعوبة في الكتابة.

توصيات للطالب الذي يعاني من الحساسية الضوئية :
1/ لبس قبعة بها حافه من المقدمه.
2/ وضع شفافيات فوق مادة القراءة .
3/ استعمال الكتب المسجلة سمعيا .
4/ تصوير الاختبارات والواجبات على ورق ملون .
5/ تسجيل الملاحظات صوتيا.
6/ زيادة وقت الامتحان الكتابي . او تقديم الامتحانات شفويا .
7/ اغمض عينيك اثناء الاستماع للمحاضرات .
8/ تصوير ملاحظات طلاب اخرين .
9/ الجلوس في الصف الذي يجنبه لمعان السبورة .
10/ الجلوس بجانب نافذة او مصدر ضوء طبيعي .
11/ محاولة تخفيف قوة الانارة اثناء القراءة .
12/ تجنب استخدام اوراق الاجابة التي تصحح اليا .
13/ ارتداء النظارة التي تكون لها حاجز من الامام او من الجوانب .

اخصائية التربية اخاصة :
هناء ابراهيم المحمد (مركز ماب)