#2  
قديم 08-31-2010, 11:45 PM
سمر خالد سمر خالد غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 1
افتراضي

 

جزاك اللة كل الخير دكتور حسام

لدي استفسار لو سمحت

كيف يتم تطبيق مبدا ماريا منتسوري عمليا في المدارس ، بمعني عندما نسمع ان مدرسة ما تتبع نظام المنتسوري ، ما الذي يميزها عن باقي المدارس ؟

سمعت ان تطبيق هذا المبدا داخل الفصل يعتمد علي دمج اكثر من طالب من مراحل دراسية مختلفة و اعمار مختلفة داخل فصل واحد بحيث تكون لكل منهم خطته الدراسية الخاصة به ، فهل هذا صحيح ؟

كيف يتم تطبيق مبدا منتسوري مع الاحتياجات الخاصة ؟ هل يتم دمجهم مع اطفال طبيعين في فصل واحد و يكون لهم الخطة الفردية الخاصة بهم .

اطلت عليك

تحياتي

 

رد مع اقتباس
 

أدوات الموضوع
طريقة عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


 المكتبة العلمية | المنتدى | دليل المواقع المقالات | ندوات ومؤتمرات | المجلات | دليل الخدمات | الصلب المشقوق وعيوب العمود الفقري | التوحد وطيف التوحد  | متلازمة داون | العوق الفكري | الشلل الدماغي | الصرع والتشنج | السمع والتخاطب | الاستشارات | صحة الوليد | صحة الطفل | أمراض الأطفال | سلوكيات الطفل | مشاكل النوم | الـربـو | الحساسية | أمراض الدم | التدخل المبكر | الشفة الارنبية وشق الحنك | السكري لدى الأطفال | فرط الحركة وقلة النشاط | التبول الليلي اللاإرادي | صعوبات التعلم | العوق الحركي | العوق البصري | الدمج التربوي | المتلازمات | الإرشاد الأسري | امراض الروماتيزم | الصلب المشقوق | القدم السكرية



الساعة الآن 01:30 PM.