بسم الله الرحمن الرحيم
الاخ الفاضل د/ حسام تحية طيبة وبعد
كم هو مفيد ان يعلم الجميع معلومات عن اهم المدارس الرائدة في مجال تعليم وتدريب الطفل التوحدي مثل مدرسة لوفاس او مدرسة تيتش وغيرهم
وهي مدارس اثبتت نجاحات كبيرة في تدريب وتأهيل الطفل التوحدي ومن خلال ما اطلعت عليه بالنسبة لهذة المدارس استطيع ان اجمع خيوط مشتركة بين هذة المدارس منها
ان هذة المدارس تهتم بالتدريب المكثف والذي يتم تحديده بناءا على المرحلة التعليمية التى يمر بها الطفل
· الروتين فلابد اثناء تعليم الطفل التوحدي ان يكون هناك روتين ثابت لا يتغير وان تغير فيكون هناك اعداد مسبق لهذا التغيير ولا تخشى ان هذا الروتين التعليمي قد يعزز ويدعم عنده الروتين الحياتي ولكن من المعروف ان طفل التوحد يقاول الروتين ويثور لاقل تغيير فهل من المعقول اننا نعرضه كل يوم لبيئة تعليمية مختلفة ثم نطلب منه ان يهدأ وينتبه .
· الاستعانة بالدلالات البصرية والمعينات البصرية في التعليم .
· مشاركة الاهل في تدريب وتاهيل الطفل والعمل مع الطفل في المنزل بل ان مدرسة لوفاس في بعض مراحلها تنتقل الى المنزل وترسل بعض اخصائيها للعمل مع الطفل في المنزل واعداد وتهيئة بيئة المنزل بشكل يخدم الخطة التربوية للطفل التوحدي .
· الاستعانة بفنيات العلاج السلوكي مثل التعزيز والتلقين والنمذجة وتحليل المهمة والتسلسل والتعليم العرضي وابتكار طرق تواصلية مثل طريقة البيكس وطرق تفاعلية تفيد الطفل في تنيمة الاعتماد على نفسه مثل طريقة جداول الانشطة .
· الكوادر التعليمية المؤهلة والمدربة تدريب جيد على استخدام فنيات العلاج المختلفة .
· قلة عدد التلاميذ بالنسبة للمعلم فقد تصل الى تلميذ مقابل معلم او ثلاثة تلاميذ لمعلم ومعه مساعد .
· عقد دورات تاهلية وتدريبية لاهالي الاطفال في مجال الاعاقة .
· عذرا على الاطالة والسلام عليكم ورحمه الله