أ. صهيب معمار
03-27-2012, 12:19 AM
Develop and Train who work in Special Education field
We have two kinds of training program for who work in Special Education field, if they are teachers or others. 1-(pre service training) 2-(in service training).
Let's focus on second one (In service training) that related with who inside that field and work with those people who had Special Needs. First thing, we have to focus on it in that kind of training, face the problem which is really happened and available between those people in that field. Second, the training program should have the facts, information, skills, ideas, methods, and academic curriculum that will be useful for the teacher in their educational work. Last point, in that program we have to focus on the scientific side. The teachers or who attend that program have to organize learning situations and strategies to show how usefulness they got from that program.
And I will provide you all details related to that training program later In sha Allah.
By: Suhaib Memar
24-3-2012
تطوير وتدريب العاملين في مجال التربية الخاصة
لدينا نوعان من برامج التدريب للعاملين في مجال التربية الخاصة, إذا كانوا معلمين أو غيرهم. الأول (تدريب ما قبل الخدمة) والثاني ( تدريب أثناء الخدمة).
لنركز على الثاني وهو التدريب أثناء الخدمة والذي يرتبط بمن هم داخل مجال التربية الخاصة ويعملون مع ذوي الاحتياجات الخاصة. الشيء الأول الذي يجب أن نركز عليه في هذا النوع من التدريب على مواجهة المشاكل الموجودة حالياً في الميدان وموجودة بين هؤلاء من ذوي الاحتياجات الخاصة. ثانياً, برنامج التدريب يجب أن يملك الحقائق, المعلومات, المهارات, الأفكار, الأساليب والمناهج الأكاديمية التي تعود بالفائدة على المعلمين في عملهم الميداني التربوي. آخر نقطة, في هذا البرنامج يجب أن نركز على الجانب العملي, يجب على المعلمين أو الحاضرين هذا البرنامج التدريبي تنظيم مواقف تعلم واستراتيجيات لذلك ليظهروا مدى الفائدة التي جنوها من هذا البرنامج التدريبي.
وسوف أوفر لكم جميع التفاصيل التي تخص هذا البرنامج التدريبي لاحقاً ن شاء الله.
صهيب معمار
24-3-2012
We have two kinds of training program for who work in Special Education field, if they are teachers or others. 1-(pre service training) 2-(in service training).
Let's focus on second one (In service training) that related with who inside that field and work with those people who had Special Needs. First thing, we have to focus on it in that kind of training, face the problem which is really happened and available between those people in that field. Second, the training program should have the facts, information, skills, ideas, methods, and academic curriculum that will be useful for the teacher in their educational work. Last point, in that program we have to focus on the scientific side. The teachers or who attend that program have to organize learning situations and strategies to show how usefulness they got from that program.
And I will provide you all details related to that training program later In sha Allah.
By: Suhaib Memar
24-3-2012
تطوير وتدريب العاملين في مجال التربية الخاصة
لدينا نوعان من برامج التدريب للعاملين في مجال التربية الخاصة, إذا كانوا معلمين أو غيرهم. الأول (تدريب ما قبل الخدمة) والثاني ( تدريب أثناء الخدمة).
لنركز على الثاني وهو التدريب أثناء الخدمة والذي يرتبط بمن هم داخل مجال التربية الخاصة ويعملون مع ذوي الاحتياجات الخاصة. الشيء الأول الذي يجب أن نركز عليه في هذا النوع من التدريب على مواجهة المشاكل الموجودة حالياً في الميدان وموجودة بين هؤلاء من ذوي الاحتياجات الخاصة. ثانياً, برنامج التدريب يجب أن يملك الحقائق, المعلومات, المهارات, الأفكار, الأساليب والمناهج الأكاديمية التي تعود بالفائدة على المعلمين في عملهم الميداني التربوي. آخر نقطة, في هذا البرنامج يجب أن نركز على الجانب العملي, يجب على المعلمين أو الحاضرين هذا البرنامج التدريبي تنظيم مواقف تعلم واستراتيجيات لذلك ليظهروا مدى الفائدة التي جنوها من هذا البرنامج التدريبي.
وسوف أوفر لكم جميع التفاصيل التي تخص هذا البرنامج التدريبي لاحقاً ن شاء الله.
صهيب معمار
24-3-2012