الخطة التربوية الفردية - الاعاقة الفكرية 3-4 يناير 2012م – 9-10 صفر 1433 هـ

[الصحفي الطائر]

http://gulfkids.com/images/Sahar.jpg

[الصحفي الطائر]

الخطة التربوية الفردية - الاعاقة الفكرية



المحاضر:


أ.د. سحر الخشرمي


أستاذ التربية الخاصة - كلية التربية جامعة الملك سعود


نوع الفعالية:


ورشة عمل/ دورة – لمدة يومين


المدينة التي تقام فيها الفعالية:


الرياض


تاريخ الفعالية:


الثلاثاء – الأربعاء 3-4 يناير 2012م – 9-10 صفر 1433 هـ


مكان الفعالية:


مركز الأمير سلمان لإبحاث الإعاقة – الحي الدبلوماسي


رسوم التسجيل :


مجـــــانـا


الأماكن محدودة – التسجيل المبكر مطلوب


الفئة المستهدفة


معلمات برامج التربية الخاصة


الجهة المنظمة / المشاركة :


مركز الأمير سلمان لإبحاث الإعاقة
الجمعية الخليجية للإعاقة - المكتب التنفيذي - الرياض


المحاور العامة :

1- وصف المستويات الحالية للأداء بما في ذلك التحصيل الأكاديمي، والتكيف الاجتماعي، والمهارات المهنية، ومهارات العناية بالذات، والمهارات النفسية الحركية.
2- وصف الأهداف السنوية التي تبين الأداء الذي سيتم تحقيقه مع نهاية العام.
3- وصف الأهداف قصيرة المدى والتي يجب أن تكون قابلة للقياس وتشكل حلقات تتوسط مستوى الأداء الراهن والأهداف السنوية.
4- وصف الخدمات المحددة التي يحتاجها المتدرب بما في ذلك الخدمات التأهيلية والتربوية المباشرة وغير المباشرة والخدمات المساندة والوسائل والأدوات التعليمية والتدريبية.
5- تحديد موعد البدء بتقديم الخدمات ومدة تقديم تلك الخدمات.
6- وصف إمكانات دمج الشخص المعوق في البيئة العادية.
7- تحديد المعايير الموضوعية والإجراءات التقويمية والجداول الزمنية التي سيتم اعتمادها لتحديد مدى تحقق الأهداف قصيرة المدى.
8- تحديد الأشخاص المسئولين عن تنفيذ البرامج التربوية والتأهيلية الفردية .


يمكن التسجيل عن طريق:





تعبئة نموذج التسجيل عن طريق الانترنت (http://gulfkids.com/ar/academic-affairs/Pages/RegistrationForm.aspx).
تنزيل وتعبئة النموذج التالي (http://gulfkids.com/ar/academic-affairs/2011/Documents/atd-registration-form.pdf) ومن ثم إرساله إلى رقم الفاكس المرفق بالنموذج.
لمزيد من المعلومات:





مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة


http://www.pscdr.org.sa (http://www.pscdr.org.sa/)

[الصحفي الطائر]

ورشة عمل البرنامج التربوي الفردي

يعد البرنامج التربوي الفردي جوهر العمل الحقيقي مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، فهو الوثيقة التي تنير الطريق لمن يعملون معهم، وهو الركيزة الأساسية التي تصب بها كل الجهود القائمة لخدمتهم. ولما لهذه الوثيقة من أهمية كبرى تعول عليها الإدارات التعليمية، فقد صدرت قرارات وسياسات تدعم تطبيقها في كافة القطاعات التعليمية والتأهيلية، وقد حرصت كافة المؤسسات التربوية على اعتبارها حق من حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة وعملت على التدريب عليها بما يضمن جودة استخدامها وتفعيلها، وللتدريب الفاعل عليها ينبغي أن يتصدر العمل كفريق موقعا هاما في توجيه المتدربين لأهمية العمل الجماعي أساسا لنجاح البرنامج التربوي الفردي، كما يستوجب الاهتمام بالتدريب على كيفية التخطيط الجيد لتعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة انطلاقا من مستوى الأداء الحالي لديهم والتقييم الفاعل لقدراتهم. وبلا شك فان معرفة المعلمين والأخصائيين بكيفية اشتقاق الأهداف التعليمية وتحويلها إلى منهاج فردي للطالب مطلبا نهائيا لا غنى عنه في إعداد البرنامج التربوي الفردي. وستتضمن هذة الورشة التعريف بالبرنامج التربوي الفردي ودور الفريق في إعداده وتنفيذه، كما ستتضمن بناء الخطط التربوية الفردية على ضوء ما جاء في حاجات الطالب وكيفية صياغة الأهداف التعليمية وتحليلها، وإجراءات ونماذج التقييم المتبعة لوصف أداء الطالب، بالإضافة إلى إجراءات تطبيق الخطة التعليمية، وسيتم استعراض نماذج عملية لخطط فردية تقود إلى تقديم تصور أوضح حول المطلوب كتابته بالبرنامج التربوي الفردي والخطط التعليمية والتعليق عليها بما يثري الخبرات ويصحح التصورات القائمة حول هذه البرامج والخطط.


د.سحر أحمد الخشرمي


عضوة هيئة تدريس بقسم التربية الخاصة


جامعة الملك سعود