معلم متقاعد
11-06-2010, 11:20 AM
رسائل الماجستير لأعضاء هيئة التدريس في قسم التربيةالخاصة – جامعة الملك سعود
د.سحرأحمد الخشرمي
فاعلية الخطة التربويةالفردية في تدريس المهارات اللغوية للطلبة المعاقين عقليا
(دراسةتجريبية)
1988م
د. ابتسام اسماعيل محمد
دراسة تحليلية لمحتوىمجلات الأطفال المعوقين في ضوء الحاجات وخصائص النمو
1985 م
د. رشا محمد أحمد
دراسة للعلاقات بينمستوى التطلع ومستوى التوافق الانفعالي لطالبات جامعة الملك سعود
1405هـ
د.هنية محمود مرزا
الإتجاهات الوالديةنحو الأبناء متعددي الإعاقة و علاقتها بالسلوك التكيفي لهؤلاء الأبناء قسم علمالنفس- جامعة الملك سعود
1413هـ
1992 م
أ.أمل صالح العوين
الاختبارالشامل
1994م
1414هـ
د. مريم حافظ تركستاني
التوافق المهنيوعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى معلمي ومعلمات التربية الخاصة
1417هـ
د.مها حمد الشيحة
الاضطراباتالسلوكية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
1420هـ
2000 م
د. نورة محمد الكثيري
صعوبات القراءة لدىتلميذات صف الرابع الابتدائي مدينة الرياض
1420هـ
أ. نعيمة عبدالرحمن الحسن
فاعلية برنامج تعديل السلوك وضبط البيئة الصفية في خفض السلوكيات غيرالمقبولة لدى التلاميذ ذوي التخلف العقلي البسيط
(http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستير%20أ.نعيمة.pdf)
1424 هـ
٢٠٠٣م
أ. عهود عدنان سفر
فاعلية برنامج حاسوبي في تعديل سلوك النشاطالزائد لفئة التخلف العقلي البسيط وخفض وقت التعديل (http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستيرأ.عهود.pdf)
1427هـ
أ. ريم فهد الرصيص
The Effectiveness of a Computer-Assisted Instruction Program in Teaching Basic Addition Facts to Student with Mild Mental Retardation
أ. عواطف حبيب الشمري
فاعلية استخدام إجرائّي المساعدة المتناقصة تدريجياً والتأخيرالزمني الثابت في التدريب على بعض المهارات الاستقلالية للفتيات ذوات التخلف العقليالمتوسط والشديد (http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستير%20أ.عواطف.pdf)
(دراسة مقارنة)
(http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستير%20أ.عواطف.pdf)
2008 م
رسائل أعضاء هيئة التدريسالمتعاونات
د. هند محمود مرزا
علاقة المناخ المؤسسيبغياب المعلمات في المدارس الثانوية الحكومية والأهلية للبنات بمدينةالرياض
1412هـ
1991م
د. صفاء رفيق قراقيش
تقنين مقياس مايكلبستللتعرف على صعوبات التعلم واشتقاق معايير سعودية له
2001م
د. مها يوسف طه
تكميلي : دافعية الانجاز لدى التلاميذ الموهوبين بمدارس القبس وعلاقتهاببعض المتغيرات الديموغرافية
(http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستير%20د.مها%20طه.pdf)
2003 م
أ. سلوى احمد
طبيعة الاحتياجاتالتدريبية والتأهيلية للأطفال التوحديون من وجهة نظر الآباء والمختصين
1427هـ
2006م
د.سحرأحمد الخشرمي
فاعلية الخطة التربويةالفردية في تدريس المهارات اللغوية للطلبة المعاقين عقليا
(دراسةتجريبية)
1988م
د. ابتسام اسماعيل محمد
دراسة تحليلية لمحتوىمجلات الأطفال المعوقين في ضوء الحاجات وخصائص النمو
1985 م
د. رشا محمد أحمد
دراسة للعلاقات بينمستوى التطلع ومستوى التوافق الانفعالي لطالبات جامعة الملك سعود
1405هـ
د.هنية محمود مرزا
الإتجاهات الوالديةنحو الأبناء متعددي الإعاقة و علاقتها بالسلوك التكيفي لهؤلاء الأبناء قسم علمالنفس- جامعة الملك سعود
1413هـ
1992 م
أ.أمل صالح العوين
الاختبارالشامل
1994م
1414هـ
د. مريم حافظ تركستاني
التوافق المهنيوعلاقته ببعض سمات الشخصية لدى معلمي ومعلمات التربية الخاصة
1417هـ
د.مها حمد الشيحة
الاضطراباتالسلوكية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
1420هـ
2000 م
د. نورة محمد الكثيري
صعوبات القراءة لدىتلميذات صف الرابع الابتدائي مدينة الرياض
1420هـ
أ. نعيمة عبدالرحمن الحسن
فاعلية برنامج تعديل السلوك وضبط البيئة الصفية في خفض السلوكيات غيرالمقبولة لدى التلاميذ ذوي التخلف العقلي البسيط
(http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستير%20أ.نعيمة.pdf)
1424 هـ
٢٠٠٣م
أ. عهود عدنان سفر
فاعلية برنامج حاسوبي في تعديل سلوك النشاطالزائد لفئة التخلف العقلي البسيط وخفض وقت التعديل (http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستيرأ.عهود.pdf)
1427هـ
أ. ريم فهد الرصيص
The Effectiveness of a Computer-Assisted Instruction Program in Teaching Basic Addition Facts to Student with Mild Mental Retardation
أ. عواطف حبيب الشمري
فاعلية استخدام إجرائّي المساعدة المتناقصة تدريجياً والتأخيرالزمني الثابت في التدريب على بعض المهارات الاستقلالية للفتيات ذوات التخلف العقليالمتوسط والشديد (http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستير%20أ.عواطف.pdf)
(دراسة مقارنة)
(http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستير%20أ.عواطف.pdf)
2008 م
رسائل أعضاء هيئة التدريسالمتعاونات
د. هند محمود مرزا
علاقة المناخ المؤسسيبغياب المعلمات في المدارس الثانوية الحكومية والأهلية للبنات بمدينةالرياض
1412هـ
1991م
د. صفاء رفيق قراقيش
تقنين مقياس مايكلبستللتعرف على صعوبات التعلم واشتقاق معايير سعودية له
2001م
د. مها يوسف طه
تكميلي : دافعية الانجاز لدى التلاميذ الموهوبين بمدارس القبس وعلاقتهاببعض المتغيرات الديموغرافية
(http://www.ksu.edu.sa/sites/KSUArabic/Students/FemaleStds/OleshahCenter/CollegesAndDeps/EducationCollege/PrivateEducationDept/Documents/رسالة%20الماجستير%20د.مها%20طه.pdf)
2003 م
أ. سلوى احمد
طبيعة الاحتياجاتالتدريبية والتأهيلية للأطفال التوحديون من وجهة نظر الآباء والمختصين
1427هـ
2006م