ملتقى التعليم والتأهيل لأطفال الصلب المشقوق

[المتفائل]

دعـــــــــــــــــــــــــوة


ملتقى التعليم والتأهيل لأطفال الصلب المشقوق


اليوم: الثلاثاء
الساعة : السابعة مساءا
التاريخ: 23 جماد الآخر الموافق 16 يونيو 2009
المكان : جمعية الأطفال المعوقين بالرياض

يسر المجموعة السعودية لدعم مرضى الصلب المشقوق بالتعاون مع جمعية الأطفال المعوقين بالرياض بدعوتكم لحضور " ملتقى التعليم والتأهيل لأطفال الصلب المشقوق " وذلك في قاعة جمعية الأطفال المعوقين ، حي الملك فهد ( رجال، نساء ) ، نرجو عدم اصطحاب الأطفال الصغار.

هذه الفعالية موجهة لعائلات الأطفال المصابين بالصلب المشقوق والقائمين على خدمتهم في المجال التعليمي والتأهيل والاجتماعي والتطوعي، ويهدف هذا اللقاء إلى التعرف على العقبات التي يواجهها أطفال الصلب المشقوق في التعليم العام، كما المشاكل التي يواجهونها في المراكز التأهلية، وستكون هناك محاضرات قصيرة، منها:
§ الدمج التعليمي: الفكرة، الأهداف، النجاحات، الإخفاقات - الأستاذ/ مساعد العولة، رئيس لجنة التعليم والتأهيل، المجموعة السعودية لدعم مرضى الصلب المشقوق
§ تجربة الجمعية مع الدمج لأطفال الصلب المشقوق – الأستاذة/ أمل العمّار، مسئولة الدمج، جمعية الأطفال المعوقين
§ مشاكل طبية -القسطرة البولية، د. مروةعبدالرزاق، مديرة القسم الطبي، جمعية الأطفال المعوقين
§ نماذج بين العزلة والدمج – طفل وطفلة
§ الحوار المفتوح – ضيفة الملتقى الأستاذة نوف العبيكان - مساعدة مديرة عام التربية الخاصة

وسيصاحب الملتقى معرض تعريفي لأهداف ونشاطات المجموعة السعودية لدعم مرضى الصلب المشقوق، والحملة الوطنية للتوعية بحمض الفوليك، كما يمكن تعبئة نماذج الانضمام للمجموعة.

لمزيد من المعلومات ، زوروا موقعنا على الانترنت
www.alsolb.com (http://www.alsolb.com/)

الأستاذة حنان هاتف 2520088 تحويله 18272

[ميمون احمد]

شكرا لك ولو في مجال تعطينا كروكيالقاعه ولك جزيل الشكر

[الصحفي الطائر]

طريق الملك فهد - العليا
مخرج طريق الجامعة - تويونا
اليمين
بعد الاشارة مباشرة
حي الملك فهد
جمعية الاطفال المعوقين

وهناك علامات واضحة للجمعية

[ميمون احمد]

لو سمحت الاخ الصحفي الطائر ممكن تعطيني الوصف من عند الشيراتون يعني وين الموقع بالنسبه للشيراتون ولك جزيل الشكر

[الصحفي الطائر]

الاشارة اللي بعد الشيراتون

[الصحفي الطائر]

عندما أقوم ببناء فريق فأني أبحث دائما عن أناس يحبون الفوز ، وإذا لم أعثر على أي منهم فأنني ابحث عن أناس يكرهون الهزيمة
( روس بروت )

[العنيد500]

شششششششششششششششكككككرا جزيلا

[الصحفي الطائر]

‘Let education be their spine’

Nuha Adlan



Arab News
Monday 22 June 2009 (28 Jumada al-Thani 1430)






RIYADH: The Spina Bifida Saudi Support Group held a lecture for families and educators focusing on the education and rehabilitation of children with spina bifida, a debilitating condition where the spine doesn’t grow properly during fetal development.

Musaad Al-Ola, a teacher of Ibn Al-Bitar School, said children with disabilities have equal right to proper education like their peers.

“Before talking about mainstreaming and getting our children in wheelchairs to a regular school with other students, parents need to go and check whether the school is suitably equipped,” Al-Ola said in his presentation. “Several things should be taken into account: A parent’s responsibilities include informing the school personnel of their child’s condition and requirements. Orientation should take place before exposing the physically challenged student to the class.”

Mainstreaming of children with spina bifida is becoming harder despite the efforts of the Ministry of Education to give children in wheelchairs the rights of having proper education in schools that are equipped to meet their needs.
“It is an obligation of all schools to make a suitable environment to a child with a physical impairment,” Al-Ola said. “School personnel, teachers and even classmates should be fully aware of the situation of the child in order to help him through difficulties and to benefit from school like others.”




Al-Ola and other speakers agreed that wheelchair-bound children with spina bifida struggle more than other students.
“The whole school should be aware of the medical condition of a child with spina bifida to protect him from physical and emotional harm,” said Dr. Marwa Abdul Fattah, a disabled rights advocate from the Disabled Children’s Association (DCA). “Parents usually develop fears and become unnecessarily overprotective to their children, so they feel that they should stay in a school for physically impaired and sometimes hinder children with spina bifida from living their lives as their normal peers.”
Amal Al-Ammar, who is a DCA member, pointed out that many parents raise concerns about the safety of regular schools to their children.
“We monitor schools that provide spaces for children with disabilities and we do individual planning before sending kids to any school,” Al-Ammar said.
The Spina Bifida Saudi Support Group, which was launched several months ago, aims to help families find solutions to their children’s struggles.