كان ما سبق شيءٌ من الواقع أما آمالنا فمنها: 1. زيادة الاعتمادات المخصصة لبرامج رعاية الموهوبين. 2. افتتاح مركز لرعاية الموهوبين في كل إدارة تعليمية كحد أدنى. 3. تأهيل وتفريغ معلم رعاية موهوبين في كل مدرسة من مدارس المملكة. 4. إنشاء أكاديميات خاصة لرعاية الموهوبين، وقد تم في هذا الشأن تشكيل لجنة علمية و إعداد مشروع بالاشتراك مع مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله لرعاية الموهوبين ، تستهدف الخطوة الأولى من المشروع إنشاء أكاديمية للعلوم والرياضيات للبنين بالرياض وأخرى للبنات بجدة. 5. تطبيق برنامج تجميع الطلبة الموهوبين بمراكز الموهوبين، ليتلقوا المقررات الدراسية بلإضافة إلى برامج رعاية خاصة بالموهوبين، وقد تمت الموافقة المبدئية على هذا المشروع ويجري الإعداد لتطبيقه في بعض الإدارات التعليمية، ويستهدف الطلبة من الصف الخامس إلى الصف الثالث المتوسط. 6. فتح مسارات وبرامج لتأهيل معلمي رعاية الموهوبين في الجامعات وكليات المعلمين. 7. إعداد وتقنين مقاييس في الذكاء والقدرات العقلية خاصة بالمجتمع السعودي. 8. مشاركة الجهات الأكاديمية في تقديم رعاية الطلبة الموهوبين في فترة التعليم العام أو عند التحاقهم بالمرحلة الجامعية.
