|
|
 |
|
110522817 زائر
من 1 محرم 1425
هـ
|
|
|
|
الصلب
المشقوق وعيوب العمود الفقري
|
|
التعليم والتدريب |
الكاتب : د.عبدالله الصبي |
القراء :
8691 |
|
التعليم والتدريب يحتاج أطفال متلازمة الصّلب المشقوق كغيرهم من الأطفال إلى التدريب والتعليم لمواجهة الصعوبات الفكرية والحركية لديهم لتمكنهم من الوصول إلى أقصى قدراتهم الفكرية والجسمية ، ولرفع الحصيلة التعليمية والتدريبية بوجه عام، والقاعدة العامة التي نركز عليها هي التعامل معهم كغيرهم من الأطفال مع النظر لأحتياجاتهم الخاصة ، وحيث أن المشكلة الرئيسة هي المشكلة الحركية فيجب تعليمهم في المدارس العادية كأقرانهم ، ولكن قد يصادف لديهم صعوبات نفسية يجب علاجها لدمجهم في التعليم العام ، وكبقية الأطفال فقد يكون لديهم صعوبات في التعلم بمستويات متفاوتة وفي تلك الحالة يجب أن يكون هناك تقييم فردي لمعرفة تلك الصعوبات ومعالجتها ، وقلة قليلة قد تحتاج إلى التعليم الخاص.
ما هو التعليم الخاص ؟
التعليم الخاص هو مجموعة من البرامج التربوية المتخصصة ، التي تقدم لفئة معينة من الأفراد الذين يختلفون عن الأفراد العاديين في نموهم العقلي ، الحسي ، الانفعالي ، الحركي ، اللغوي ، أو أكثر من واحدة من هذه الإعاقات ، مما يستدعي اهتماما خاصاً بهم من قبل المربين ، وذلك من أجل مساعدتهم على تنمية قدراتهم إلى أقصى حد ممكن لتحقيق ذاتهم ومساعدتهم على التكيف مع المجتمع .
هل الطفل معاق فكرياّ ؟
أطفال متلازمة الصلب المشقوق أطفال مثل غيرهم ، وقد يحدث لدى البعض منهم درجة من درجات الإعاقة الفكرية معتمدة على درجة إصابة الدماغ وتأثير الالتهاب المتكرر للسجايا، ولكن يجب التقييم بصورة كاملة من قبل متخصصين في هذا المجال .
هل هو معاق حركياً ؟
هناك درجة من درجات الإعاقة الحركية ، معتمدة على حجم ومكان الإصابة ، فقد يكون هناك صعوبة في المشي ، وقد يحتاج الأمر إلى استخدام الأجهزة التعويضية.
هل هناك صعوبات نفسية واجتماعية ؟
تأثر الطفل بإصابته تعتمد على تعامل العائلة والمجتمع معه ، وقد تنعكس الاضطرابات الحركية والفكرية على الطفل من الناحية الاجتماعية والنفسية.
متى يبدأ تعليم الطفل ؟
الأطفال العاديين يبدأ تعليمهم المدرسي في سن السادسة تقريباً ، ولكن هؤلاء الأطفال يحتاجون إلى التدريب الحركي واللغوي في سن مبكرة .
فصول خاصة أم مدارس خاصة ؟
هناك اتفاق عام بين التربويين وأخصائي علم نفس الأطفال على أهمية اختلاط الأطفال ذوي الأحتياجات الخاصة مع الأطفال الأسوياء ، لما يكسبهم ذلك من ترابط مع المجتمع من حولهم ، في وجود فصول خاصة بهم حسب إعاقتهم ودرجتها.
ما هي مناهج وطرق تدريس المعوقين فكرياً ؟
تختلف مناهج وطرق التدريس عن الأسوياء ، ففي الأطفال العاديين يوضع منهج عام مشترك لكل مرحلة عمريه ، ولكن المعاقين فكرياً قد يأخذون ما يسمى بالمنهاج الفردي ( ويدرّس بشكل فردي) ، ولكن هناك أسلوب المجموعات التربوي.
ما هي مناهج التدريس لذوي الصلب المشقوق ؟
غالباً ما يتلقى الأطفال ذوي الصلب المشقوق تعليمهم في المدارس العادية وهو منهج عام مشترك لكل مرحلة عمرية، ولكن البعض منهم والذين لديهم صعوبات محددة ، فتوضع لهم برامج تحتوي على عدد من المهارات التعليمية والسلوكية والحركية ، ومعتمدة على نوع الاضطراب ودرجته ، ومنها :
" المهارات الاستقلالية ( الحياة اليومية والعناية الذاتية )
" المهارات الحركية ( الحركة العامة والدقيقة )
" المهارات اللغوية ( اللغة الأستقبالية والتعبيرية )
" المهارات الأكاديمية ( القراءة ، الكتابة ، الحساب )
" المهارات المهنية
" المهارات الاجتماعية
|
|
أطبع
الموضوع |
أرسل الموضوع لصديق
|
|
|
|
|
