يمكن لهذه الفئة التماشي مع المناهج المعدة للأطفال العاديين ، ولكن أن يكون موازى لها برامج علاجية حسب الحالات بالإضافة إلى مدرسين مدربين على العمل مع هذه الفئة - كما إن طرق التدريس لها أسلوب معين وتشمل ما يلي : 1- السير بخطوات بطيئة وبجمل صغيرة في الشرح؛ 2- التكرار المنوع ؛ 3- شغل كل الحواس في نقل الخبرة ؛ 4- التدرج من البسيط إلى الصعب ؛ 5- التدريب المستمر على فترات منظمة وغير متباعدة ؛ 6- الواقعية وربط المعلومات بواقع الطفل ؛ 7- تبسيط المفاهيم المجردة حتى تصبح ذات دلالة ومعنى ؛ 8- مراعاة الفروق الفردية ( تعليم فردى ) ؛ 9- تنمية الدافعية للتعلم؛ 10- تنمية القدرة على الاعتماد على النفس
