طالبة من فئات التخلف العقلي

> السؤال:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أحب في هذه اللحظة ان اطرح تساؤل مهم وقد واجهته في مجال عملي كأخصائية بفصول دمج التربية الفكرية والسؤال عن حالة احدى الطالبات لدي : طالبة تبلغ من العمر 22 سنه .. تخلف عقلي قابل للتعليم كانت على مدى سنواتها الدراسي السابقة لا تفضل الغياب عن المدرسة بل تحزن عند غيابها ... مستواها الدراسي ممتاز .. وهي في أول متوسط " فكري " تتميز سلوكياتها بالهدوء والتعاون مع الاخريات .. لا تعاني من اي مشاكل صحيو أو اضطرابات نطق .. منذ ثلاث اسابيع فقط تغيبت عن المدرسة بشكل متواصل .. اتصلت بام الطالبة تقول لا اعرف سبب غيابها إلا انها ترفض بشدة الحضور .. سألت مديرة المدرسة ومعلمات الصف عن المواقف السابقة لغيابها الكل يقول ان الوضع طبيعي جداً ولم يحدث لها اي مضايقة .. رجعت قابلت اخت الطالبه تكبرها سناً تقول لم تعد اختي بشكل طبيعي .. تبكي ولا تكلم احد ,,, حزينه جداً حولنا الترفيه عنها إلا انها ترفض بشدة الخروج اوالاستمتاع .. لم تعد تاكل بشكل طبيعي حالتها النفسية سيئة جداً مكتئبة ولا نعرف سبب التغير المفاجي ... طلبت منها ان تذكر الاحدات بالتفصيل قبل غيابها عن المدرسة ,, وهل كان هناك مشاكل داخل العائلة .. تقول كانت هي حياتنا الروتينية بوضعا الطبيعي لم يحدث لها اي موقف ... ولم يكن هناك اي مشاكل .. والان ... ما هو التصرف الامثل .. لحالة الطالبة ؟؟ وكيف لي ان اعرف السبب لتدهور حالتها ؟ شاكرة ومقدرة اهتمامكم ورأيكم دمتتم بود

موووون , المملكة

> الجواب:

هذا ما يسمى دراسة حالة هل هناك طمث - ومتى بدأ في هذا العمر التركيز على الأعتداء الجنسي مراجعة طبيب نفسي - فقد يساعد على حل اللغز