المكتبة العلمية

  الصفحة الرئيسية للمكتبة >> العوق السمعي ، النطق والتخاطب

العنوان	علاقة تقدير الذات بالقلق الأجتماعى لدى الأطفال ضعاف السمع
المؤلف / الباحث	دكتور/ وحيد مصطفى كامل
القراءة	6044
رابط التحميل	أضغط هنا للتحميل    (حجم الملف:0.45 MB)

علاقة تقدير الذات بالقلق الأجتماعى لدى الأطفال ضعاف السمع   دكتور/ وحيد مصطفى كامل مدرس الصحة النفسية كلية التربية النوعية ببنها - جامعة الزقازيق 2003   المحتويات : o مقدمـــــة o الدراسة : علاقة تقدير الذات بالقلق الأجتماعى لدى الأطفال ضعاف السمع 1. مشكلة الدراسة 2. هدف الدراسة 3. أهمية الدراسة 4. مصطلحات الدراسة   o الإطار النظري للدراسة : أولاً : تقدير الذات  Self Esteem ثانياً : القلق الأجتماعى  Anxiety Social ثالثاً : المهارات الاجتماعية  Social Skills رابعاً : الإعاقة السمعية  Hearing Impairment   o تأثير الإعاقة السمعية على تقدير الذات والقلق الأجتماعى لدى الطفل ضعيف السمع   o دراسات سابقة: أولاً: دراسات تناولت تقدير الذات لدى الطفل ضعيف السمع ثانياً: دراسات تناولت القلق الأجتماعى لدى الطفل ضعيف السمع ثالثاً: دراسات تناولت الفروق بين الجنسين في تقدير الذات والقلق تعليق عام على الدراسات السابقة   o الدراسة : علاقة تقدير الذات بالقلق الأجتماعى لدى الأطفال ضعاف السمع 1. فروض الدراسة 2. عينة الدراسة 3. أدوات الدراسة 4. خطوات الدراسة   o نتائج الدراسة تفسير النتائج ومناقشتها o المـــراجـع o ملحق : 1. مقياس تقدير الذات للأطفال 2. مقياس القلق الأجتماعى للأطفال