|
110529334 زائر
من 1 محرم 1425
هـ
|
|
|
المكتبة العلمية |
الصفحة الرئيسية للمكتبة
>> العوق الفكري ، التربية الفكرية
العنوان |
التدريس النـــاجـــح لذوي الإعاقة الفكرية |
المؤلف / الباحث |
ابرهيم حمد المبرز |
سنة النشر |
2009 |
القراءة |
21393 |
رابط التحميل |
أضغط هنا للتحميل
(حجم الملف:2.09 MB)
|
فهرس المحتويات
المقدمة 4
الباب الأول 6
تعريف الإعاقة الفكرية 7
تصنيفات الإعاقة الفكرية 8
خصائص المعوقين فكرياً 10
اعتبارات في تدريس المعوقين فكرياً 12
تصميم الأنشطة الخاصة بالمعوقين فكرياً 14
الفرق بين الإعاقة الفكرية والإعاقات الأخرى 15
طرق التعليم في القران والسنة 16
فريق العمل 18
فن التعامل مع فريق العمل 21
الخطة التربوية الفردية 24
اعتبارات في إعداد الخطة التربوية الفردية 28
الباب الثاني 30
مهارات القراءة 31
كيف تنفذ درسك 33
مواصفات البرنامج العلاجي لمادة القراءة 35
العوامل المؤثرة في الاستعداد لمادة القراءة 36
تهيئة التلميذ للقراءة 39
تصنيف مشكلات القراءة والهجاء 42
طرق تعليم وتدريس القراءة 45
وسائل تنمية الميل للقراءة 52
قضايا تعليمية متعلقة بتدريس القراءة 55
التدريس الإبتكاري 61
الباب الثالث 71
متطلبات تعلم الكتابة 72
اختيار اليد المفضلة 73
طرق تعليم وتدريب الكتابة 75
طرق تحسين الخط 79
الباب الرابع 81
أخطاء في طرق تدريس الرياضيات 82
خصائص المعوقين فكرياً 82
تدريس الأعداد 84
تدريس العقود 85
العمليات الحسابية 87
طرق تدريس الجمع 87
طرق تدريس الطرح 89
طرق تدريس الضرب 90
طرق تدريس القسمة 92
الباب الخامس 94
الضغط النفسي
تعريفه ومفهومه 94
الدراسات والبحوث 96
أسبابه 97
أنواعه 98
مظاهره 98
آثار الضغط النفسي على المعلم 99
الطرق العلمية لحل المشكلات 99
علاج الضغط النفسي 100 |
|
يمكن أرسال المعلومات عن طريق البريد أو أرسال نسخة من الكتب والمجلات على العنوان التالي صندوق بريد 52782 الرياض 11573
او إرسالها على البريد الالكتروني الخاص بالموقع
|
|
|