|
110766112 زائر
من 1 محرم 1425
هـ
|
|
|
المكتبة العلمية |
الصفحة الرئيسية للمكتبة
>> التفوق والموهبة والموهوبين
العنوان |
مقدمة في البرامج التربوية للموهوبين والمتفوقين عقلياً |
المؤلف / الباحث |
دكتور/ علي السيد سليمان |
الناشر |
مكتبة الصفحات الذهبية |
القراءة |
11869 |
الموضوع
o مقدمة
o فهرس الكتاب
الفصل الأول: التصورات التربوية المعاصرة للمدرسة الابتدائية للموهبين
o مقدمة
o وظيفة المدرسة الابتدائية
o كيف تتحقق وظيفة المدرسة الابتدائية
o نقد المدارس القديمة
o النشاط الحر والمدرسة غير الشكلية
o التعلم والميول
o التعلم وأدوار المعلم
o التربية القديمة والنشاط الحر
o أسس التربية الحديثة
o أثر الحرب العالمية على التربية الحديثة
o النمو النفسي والتربية الحديثة
o التعلم والتعليم في التربية الحديثة
o طرق التعليم في المدرسة غير الشكلية
الفصل الثاني: تجارب ودراسات عالمية في تربية الموهوبين
o دراسة بروكوفر
o دراسة روتر للمدارس الفعالة
o نتائج بحوث المدارس الفعالة
o الاستفادة من نتائج دراسات المدارس الفعالة
o تطبيقات عملية
o نقد واجب
o دور مدير المدرسة
o مدير المدرسة مرتفعة التحصيل ومدير المدرسة منخفضة التحصيل
o خلاصة
الفصل الثالث: البرامج التربوية لرعاية الموهوبين في المدرسة الابتدائية
o مقدمة
o التصورات التربوية المعاصرة
o بعض القضايا التربوية والنفسية
o ملامح التجارب التي تجحت في الإستفادة من نتائج الدراسات السابقة
o خلاصة
o البرامج التربوية المقترحة لرعاية الأطفال الموهوبين
o موصفات البرامج التربوية للموهوبين والمتفوقين
الفصل الرابع: التعلم بالاكتشاف القاعدة الذهبية في تعليم الموهوبين
o مقدمة
o برامج واستراتيجيات التعلم بالاكتشاف
o برونر وبياجيه
o الارتقاء المعرفي
o عوامل الاكتشاف
o الاكتشاف والاستكشاف
o خصائص الطفل الموهوب
o حدود الاستفادة من التعلم بالاكتشاف
الفصل الخامس: بعض البرامج المقترحة لتنمية الأثراء العقلي لدي الموهوبين
o البرامج العامة
o النموذج رينزول
o النموذج المجازي لجوردون
o نموذج حل المشكلة ابتكاريا
o البرامج الخاصة بالموهوبين
o النموذج المورفولوجي
o الابتكار الشامل
o المواهب المتعددة
o تنمية مهارات التفكير في سياق المنهج التعليمي
o مقومات منهج الدراسات الاجتماعية
o برنامج بيسك BASIC
o خلاصة
الفصل السادس: بعض الاستراتيجيات في تعليم الموهوبين
o أسلوب التجميع
o أسلوب الإسراع ( التسريع )
o أسلوب الاثراء
o بعض القضايا والمسلمات
o مصفوفة الاثراء
o غرص ورعاية القوة المعرفية ( خاتمة )
الفصل السابع: تدريب المعلمين
o مقدمة
o المعلم في التربية الحديثة
o أهداف البرنامج
o محتوى البرنامج
o الخاتمة
o المراجع العربية والأجنبية
|
|
يمكن أرسال المعلومات عن طريق البريد أو أرسال نسخة من الكتب والمجلات على العنوان التالي صندوق بريد 52782 الرياض 11573
او إرسالها على البريد الالكتروني الخاص بالموقع
|
|
|