المكتبة العلمية

  الصفحة الرئيسية للمكتبة >> التربية والتعليم - عام

العنوان	إعداد وتطوير الخطة المعلوماتية في التعليم
المؤلف / الباحث	أسعد يوسف البوق
القراءة	2659
رابط التحميل	أضغط هنا للتحميل    (حجم الملف:0.8 MB)

اتضح من خلال هذا الفصل أهمية التخطيط المعلوماتي, وأهمية وجود خطة معلوماتية محددة من أجل دمج التقنية في التعليم وذلك لتحسين وتطوير العملية التعليمية, وبالتالي تحسين الأداء التحصيلي لدى الطلاب. كما اتضح أيضاً أن عملية التخطيط المعلوماتي عبارة عن عملية معقدة تمر بخطوات ومراحل متعددة من الإعداد , والتنفيذ, والمتابعة والتقويم . كما تتطلب الخطة أيضاً في إعدادها مشاركة واسعة بدءاً من الساسة وصانعي القرار إلى التربويين, ومستشاري التقنية, والمعلمين, والإداريين, وأعضاء المجتمع وغيرهم, وانتهاءً بالمعنيين الأساسيين من هذه العملية وهم الطلاب. ولقد حاول الكاتب في هذا الفصل أن يقدم ما يشبه بالدليل الإرشادي الذي يوضح كيفية إعداد وتطوير الخطة المعلوماتية الفاعلة , وذلك من خلال استعراض مكونات وعناصر الخطة المعلوماتية. كما حاول الكاتب أيضاً التأكيد على أن الخطة المعلوماتية هي عبارة عن خطة قصيرة المدى يتم مراجعتها وتقويمها باستمرار, فهي بذلك وكما وصفها Anderson (2002) عبارة عن وثيقة عملية وحيّة ومتغيرة كتغير التقنية السريع والمتلاحق في العصر المعلوماتي الراهن . كما يؤكد نفس المؤلف أن الخطة التقنية الفاعلة هي تلك التي تركز على حاجات المتعلمين وعلى تطبيقات التقنية بصورها المتعددة وليس على التقنية بذاتها.