المكتبة العلمية

  الصفحة الرئيسية للمكتبة >> التربية الخاصة، التعليم الخاص

العنوان	تربية وتعليم الطفل من خلال اللعب
المؤلف / الباحث	غريد الشيخ
الناشر	دار الهادي للطباعة والنشر والتوزيع
سنة النشر	2006
القراءة	4825

أدرك الفلاسفة والعلماء منذ القدم أهمية اللعب في تربية الأطفال وتنشئتهم، لذا حرص أفلاطون وأرسطو من بعده على تشجيع الأطفال على اللعب بما سيكون عليهم أن يفعلوه بشكل جدي كراشدين، وفي العصر الحديث تطور هذا الاهتمام حتى ظهرت عدد من الدراسات إذ اعتقد في القرون السابع عشر والثامن عشر والتاسع عشر أن اللعب يجدد القوى التي على وشك النفاد واعتقد أيضاً أن اللعب نقيض العمل ونقيض الكسل. وفي بداية القرن العشرين اعتبر اللعب غريزة يجب أن تفجر كما اعتبر نوعاً من أنواع نشاطات أوقات الفراغ. وفي هذا الكتاب يقدم المؤلف دراسة متكاملة عن اللعب وأثره في التعليم حيث يتطرق إلى أنواع اللعب وأثر كل نوع في تنظيم العمليات الإدراكية آخذاً بعين الاعتبار تأثير الفروق الفردية والاجتماعية إذ تعد القدرة العقلية ذات اهتمام في اختيار الدمى والألعاب كما يتطرق إلى الألعاب التي تناسب كل مرحلة من مراحل العمر حيث خصص جزءاً من الكتاب للحديث بشكل مفصل عن ألعاب تنمية مهارات التفكير.